さて、一昨年から話題になっている英語のリスニング試験のトラブルですが、今年は、三重大学では、機械を落としたために再テストを受けた受験生が一人あっただけでした。全国的には再テストを受けた受験生は、06年457人、07年381人、08年175人と年々減っており、今回は0.037％、約2700人に一人が再テストを受けたことになります。この中には機械の不具合によるものと、操作方法のミスによるものがあります。

   「リスニングまた不調」などの見出しで、機械の不具合を指摘している新聞も多いのですが、大きなトラブルはなかったとする論調の新聞も見られました。このトラブル率が、高いのか低いのか、私にはよくわからないのですが、いずれにせよ、機械の製造を引き受けているメーカーは、その不良率が国民の厳しい目に直接さらされているわけです。トラブルを０にすることは不可能であると思いますが、日本メーカーの品質管理の名誉にかけて、いっそう０に近づけていただきたいと思います。そうすれば、逆に、このメーカーの評価は非常に高まることになるでしょう。  

   入試を実施する大学としても、トラブルやミスを極力少なくしようと、また、何か起こった時に的確に対処できるように、多くの教職員を動員し、緊張感をもって一生懸命“品質管理”をやっているつもりです。私も学長になる前に長年試験監督をいたしましたが、一日中試験監督をするのは、足もむくんできますし、精神的にも肉体的にもけっこうたいへんな仕事なのですよ。

   でも、もちろん受験生の緊張感やストレスの方が、はるかに大きいわけです。その大きなストレスを乗り越えてがんばった受験生の皆さんの人生の夢がかないますよう、心からお祈りしています。

   （19日、20日の休日にセンター試験の業務を行っていただきました三重大学教職員の皆さん、お疲れさま。大きなトラブルなく終了できたことを心から感謝しています。）